2024年九年級中招理化生實驗操作考試已經(jīng)進入緊張的倒計時階段。為檢驗我校學(xué)生理化生實驗操作水平，熟悉中考測試流程，提高學(xué)生實驗操作能力和考場綜合適應(yīng)能力，確保中考理化生實驗考試順利進行，5月15日，我校組織九年級全體學(xué)生進行了一次“實戰(zhàn)演練”。
考前準備
為保證本次實驗操作模擬考試規(guī)范、安全、有序開展，學(xué)校制定了詳細的模擬考試方案，對監(jiān)考教師和學(xué)生進行了考前培訓(xùn)。組織監(jiān)考人員學(xué)習(xí)了考試實施方案、評分細則及?？脊ぷ饕?，切實做到分工明確，責(zé)任到人。
有序候考
場外，同學(xué)們在老師的組織下有序候考，抓住候考間隙，認真復(fù)盤每一個實驗。
抽簽入場
各班學(xué)生按照抽簽順序有序入場。
實驗操作
考場上，同學(xué)們聚精會神，仔細清點器材、謹慎操作儀器、認真記錄結(jié)果，各環(huán)節(jié)有條不紊。監(jiān)考老師各司其職，認真負責(zé)，對實驗過程詳細觀察，并按照考題評分細則逐項打分。每場考試結(jié)束后，監(jiān)考“老師”隨即反饋給考生實驗成績并指出存在的主要問題。整個實驗過程規(guī)范有序，效果較好。
總結(jié)評價
模擬考試結(jié)束后，全體理化生教師做出總結(jié)，對于后續(xù)的實驗訓(xùn)練提出了應(yīng)對策略。
本次模擬考試，一方面展示了前期學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練的成果，增強了學(xué)生應(yīng)對考試的信心；另一方面也發(fā)現(xiàn)了一部分學(xué)生在操作過程中存在的問題和不足，有利于老師及時有針對性地給予糾正。
厲兵秣馬不負韶華，“實”戰(zhàn)“驗”練蓄力賦能。我們相信，通過此次模擬考試，實驗中學(xué)的學(xué)子們一定能更加從容鎮(zhèn)定，自信昂揚，為即將到來的中考理化生實驗操作考試取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。今后，在實驗操作教學(xué)中，我校會進一步落實新課改理念，切實培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和科學(xué)探究能力。
預(yù)祝實驗中學(xué)九年級全體同學(xué)們在2024年理化生實驗操作考試中乘風(fēng)破浪，旗開得勝！
文圖 | 王玉霞
策劃 | 教務(wù)處
編輯 | 靖婧
審發(fā) | 張根紅
